AYA的月光倾城

　　他，1822出生于奥地利，农夫家庭，爱好园艺，布龙修道院牧师，担任动植物学教师。他结合教学，从事植物的杂交实验工作，终于发现了遗传规律，并在1865年的布尔诺自然科学协会上，发表研究成果，但却被埋没，平淡终老。直到20世纪初才重新被发现，从而确定了其遗传学之父的科学地位。

　　他，1841出生于德国，曾是随船医生，在航行手术时，发现血的颜色比温带地区的新鲜红亮，引起他的思考和研究，结论是：“因此力（能量）是不灭的，而是可转化的，不可称量的客体”，从而成为将热学观点用于有机世界研究的第一人。但是，他的科学成就长期得不到社会的承认，甚至受到攻击。这些挫折使他在1850年5月的一个夜晚跳楼自杀，幸未致死，但患了精神错乱症，长期在哥廷根的精神病院中疗养，与世隔绝。


　　我在想，对科学本身，几近朝圣般的追求，忍受现实中的曲解和交恶，到底是为了什么？
　　是为了满足作为人类，与生俱来的，对事物真相的好奇、探索？？
　　还是为了满足作为人类，与生俱来的，对名利、欲望的贪婪、索取？？？

　　科学思想史老师，个头不高、长相一般、MS有脱发迹象。

　　但当他说，我的要求不高，不需要你们勤看教材、死背讲义，只要我所讲过的某一句话，能够让你们在以后的生活中，还会时常想到，拿出来激励自己或对照着去做事情，就够了。

　　那一刻，我觉得他很酷！！！